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虹橋小學開展項目式學習

時間:2020-12-13 17:01:02 | 來源:太原晚報

太原晚報訊(記者袁劍鋒通訊員楊懿文/攝)12月11日,杏花嶺區新聞中心通報,為提升學生自主探究學習的能力,推行研究性學習方法,虹橋小學開展了項目式學習,一個年級一個主題,學生和老師都有收獲。

六年級的活動主題為“豆子變形記”?;顒映跗?,各班分別根據濕度、溫度、光照等因素開展實驗,利用7天時間培育豆芽,每天觀察記錄。7天后,每班學生計算出各自的發芽率,并分析原因,同學們還拍攝視頻,匯報各自班級的實驗、研究、查證、結論等,并在留言墻上寫下收獲與反思。

四年級的活動主題為“小口罩,大學問”。研究分為3個階段,學生先通過網上收集、圖書館查閱等方式,了解口罩的歷史和由來;然后調查測試不同口罩的舒適性、透氣性和透水性,完成口罩檢測小報告,進一步認識口罩的性能;最后,大家暢想暢談未來口罩的樣式和功能。

二年級的主題為“小小商店,大大本領”,一年級的主題為“垃圾分類,我能行”……虹橋小學通過項目式學習,激發了學生對科學的興趣,增強了師生的探索合作意識。

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